About Us
Our Story
Το Free to Inspire αποτελεί μια εξειδικευμένη ομάδα εκπαιδευτικών και ειδικών ψυχικής υγείας με κοινό όραμα την υποστήριξη παιδιών και εφήβων. Μέσα από μια σύγχρονη, ανθρωποκεντρική και ολιστική προσέγγιση, στεκόμαστε δίπλα στους μαθητές σε κάθε στάδιο της σχολικής τους διαδρομής, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ισορροπημένων και συναισθηματικά υγιών ενηλίκων.
Σήμερα, τα παιδιά και οι έφηβοι καλούνται να ανταποκριθούν σε έναν κόσμο που αλλάζει διαρκώς, με αυξημένες απαιτήσεις, προκλήσεις και πιέσεις. Στο Free to Inspire, στόχος μας δεν είναι μόνο η ακαδημαϊκή υποστήριξη, αλλά και η ενδυνάμωση των νέων ώστε να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής, ψυχική ανθεκτικότητα και αυτογνωσία. Πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση έχει ουσιαστικό νόημα όταν συνδέεται με τη συναισθηματική ισορροπία και την προσωπική εξέλιξη.
Οι επαγγελματίες της ομάδας μας συνεργάζονται στενά, συνδυάζοντας τη γνώση της εκπαίδευσης με την επιστημονική προσέγγιση της ψυχικής υγείας. Με αυτόν τον τρόπο, σχεδιάζουμε και υλοποιούμε προγράμματα προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού και εφήβου, μέσα σε ένα ασφαλές, υποστηρικτικό και εμπιστευτικό περιβάλλον.
Σκοπός μας είναι να συμβάλουμε στη διαμόρφωση ισορροπημένων, συναισθηματικά υγιών και αυτόνομων ενηλίκων, με ισχυρή προσωπικότητα και υγιή σχέση με τον εαυτό τους και το περιβάλλον τους. Στο Free to Inspire, κάθε παιδί έχει χώρο να εξελιχθεί, να εκφραστεί και να χτίσει σταθερά θεμέλια για το μέλλον του.
Our Inspiration
Η φιλοσοφία μας αντλεί την έμπνευσή της από τον διάσημο μύθο με τον λαβύρινθο και τον μίτο της Αριάδνης. Όπως ο μίτος οδηγούσε μέσα από την πολυπλοκότητα προς το φως, έτσι και το Free to Inspire επιθυμεί να γίνει το νήμα που συνοδεύει κάθε παιδί και έφηβο στη δική του πορεία: ένας διακριτικός οδηγός που υποστηρίζει, φωτίζει και απελευθερώνει τη δύναμη της προσωπικής εξέλιξης.
Στο Free to Inspire πιστεύουμε ότι κάθε άνθρωπος —κάθε παιδί και έφηβος— θα συναντήσει τον δικό του «λαβύρινθο», τις δικές του προκλήσεις και διαδρομές.
Για αυτό και θεωρούμε απαραίτητο να υπάρχει το κατάλληλο πλαίσιο, η σωστή καθοδήγηση και η στήριξη που θα τον βοηθήσει να βρει την έξοδο προς το φως, ακριβώς όπως συνέβη στον μύθο.
Το λογότυπό μας, με την κορδέλα που κατευθύνεται με ανοδική πορεία, είναι μια σύγχρονη αποδόμηση του μίτου της Αριάδνης.
Συμβολίζει τη βοήθεια, την κατεύθυνση και την εσωτερική δύναμη που θέλουμε να προσφέρουμε σε κάθε νέο άνθρωπο, ώστε να προχωράει με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση στη δική του μοναδική πορεία.
Our Vision
Στη Free to Inspire οραματιζόμαστε έναν κόσμο όπου κάθε παιδί και κάθε έφηβος μεγαλώνει σε ένα υποστηρικτικό, ασφαλές και εμπνευσμένο περιβάλλον που το βοηθά να εξελίσσεται ολοκληρωμένα — όχι μόνο ακαδημαϊκά, αλλά και ως προσωπικότητα.
Πιστεύουμε ότι οι νέοι μπορούν να γίνουν ευτυχισμένοι, ισορροπημένοι και δυνατοί ενήλικες όταν έχουν τα σωστά εφόδια: ψυχική ανθεκτικότητα, ενσυναίσθηση, δομημένες δεξιότητες ζωής και υγιή διαχείριση των προκλήσεων που συνοδεύουν τα χρόνια του σχολείου.
Το όραμά μας είναι να αποτελέσουμε τον σταθερό σύμμαχο κάθε παιδιού και εφήβου, ώστε να ανακαλύψει τη δύναμή του, να χτίσει την αυτοπεποίθησή του και να πορευτεί προς το μέλλον με όσο το δυνατόν λιγότερα ψυχικά βάρη και περισσότερη ελευθερία, έμπνευση και αυτογνωσία.
Our Story
Το Free to Inspire αποτελεί μια εξειδικευμένη ομάδα εκπαιδευτικών και ειδικών ψυχικής υγείας με κοινό όραμα την υποστήριξη παιδιών και εφήβων. Μέσα από μια σύγχρονη, ανθρωποκεντρική και ολιστική προσέγγιση, στεκόμαστε δίπλα στους μαθητές σε κάθε στάδιο της σχολικής τους διαδρομής, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ισορροπημένων και συναισθηματικά υγιών ενηλίκων.
Σήμερα, τα παιδιά και οι έφηβοι καλούνται να ανταποκριθούν σε έναν κόσμο που αλλάζει διαρκώς, με αυξημένες απαιτήσεις, προκλήσεις και πιέσεις. Στο Free to Inspire, στόχος μας δεν είναι μόνο η ακαδημαϊκή υποστήριξη, αλλά και η ενδυνάμωση των νέων ώστε να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής, ψυχική ανθεκτικότητα και αυτογνωσία. Πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση έχει ουσιαστικό νόημα όταν συνδέεται με τη συναισθηματική ισορροπία και την προσωπική εξέλιξη.
Οι επαγγελματίες της ομάδας μας συνεργάζονται στενά, συνδυάζοντας τη γνώση της εκπαίδευσης με την επιστημονική προσέγγιση της ψυχικής υγείας. Με αυτόν τον τρόπο, σχεδιάζουμε και υλοποιούμε προγράμματα προσαρμοσμένα στις ανάγκες του κάθε παιδιού και εφήβου, μέσα σε ένα ασφαλές, υποστηρικτικό και εμπιστευτικό περιβάλλον.
Σκοπός μας είναι να συμβάλουμε στη διαμόρφωση ισορροπημένων, συναισθηματικά υγιών και αυτόνομων ενηλίκων, με ισχυρή προσωπικότητα και υγιή σχέση με τον εαυτό τους και το περιβάλλον τους. Στο Free to Inspire, κάθε παιδί έχει χώρο να εξελιχθεί, να εκφραστεί και να χτίσει σταθερά θεμέλια για το μέλλον του.
Our Inspiration
Η φιλοσοφία μας αντλεί την έμπνευσή της από τον διάσημο μύθο με τον λαβύρινθο και τον μίτο της Αριάδνης. Όπως ο μίτος οδηγούσε μέσα από την πολυπλοκότητα προς το φως, έτσι και το Free to Inspire επιθυμεί να γίνει το νήμα που συνοδεύει κάθε παιδί και έφηβο στη δική του πορεία: ένας διακριτικός οδηγός που υποστηρίζει, φωτίζει και απελευθερώνει τη δύναμη της προσωπικής εξέλιξης.
Στο Free to Inspire πιστεύουμε ότι κάθε άνθρωπος —κάθε παιδί και έφηβος— θα συναντήσει τον δικό του «λαβύρινθο», τις δικές του προκλήσεις και διαδρομές.
Για αυτό και θεωρούμε απαραίτητο να υπάρχει το κατάλληλο πλαίσιο, η σωστή καθοδήγηση και η στήριξη που θα τον βοηθήσει να βρει την έξοδο προς το φως, ακριβώς όπως συνέβη στον μύθο.
Το λογότυπό μας, με την κορδέλα που κατευθύνεται με ανοδική πορεία, είναι μια σύγχρονη αποδόμηση του μίτου της Αριάδνης.
Συμβολίζει τη βοήθεια, την κατεύθυνση και την εσωτερική δύναμη που θέλουμε να προσφέρουμε σε κάθε νέο άνθρωπο, ώστε να προχωράει με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση στη δική του μοναδική πορεία.
Our Vision
Στη Free to Inspire οραματιζόμαστε έναν κόσμο όπου κάθε παιδί και κάθε έφηβος μεγαλώνει σε ένα υποστηρικτικό, ασφαλές και εμπνευσμένο περιβάλλον που το βοηθά να εξελίσσεται ολοκληρωμένα — όχι μόνο ακαδημαϊκά, αλλά και ως προσωπικότητα.
Πιστεύουμε ότι οι νέοι μπορούν να γίνουν ευτυχισμένοι, ισορροπημένοι και δυνατοί ενήλικες όταν έχουν τα σωστά εφόδια: ψυχική ανθεκτικότητα, ενσυναίσθηση, δομημένες δεξιότητες ζωής και υγιή διαχείριση των προκλήσεων που συνοδεύουν τα χρόνια του σχολείου.
Το όραμά μας είναι να αποτελέσουμε τον σταθερό σύμμαχο κάθε παιδιού και εφήβου, ώστε να ανακαλύψει τη δύναμή του, να χτίσει την αυτοπεποίθησή του και να πορευτεί προς το μέλλον με όσο το δυνατόν λιγότερα ψυχικά βάρη και περισσότερη ελευθερία, έμπνευση και αυτογνωσία.
Meet the Team
Παναγιώτα Αλιμπινίση
CEO / Founder
Σπούδασε Εφαρμοσμένα Μαθηματικά στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στην Εκπαιδευτική Ψυχολογία. Διαθέτει επίσης μεταπτυχιακή εξειδίκευση στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων από το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Κωνσταντίνος Αλιμπινίσης
Co-Founder
Σπούδασε Λογιστική και Χρηματοοικονομική στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Οργάνωση και Διοίκηση Επιχειρήσεων, με κατεύθυνση στα Χρηματοοικονομικά, στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Νίκος Σιμώνης
Marketing
Σπούδασε Λογιστική και Χρηματοοικονομική στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών και συνέχισε με μεταπτυχιακές σπουδές στη Στρατηγική και το Marketing, στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Αθηνά Σιλιτζόγλου
Psychologist
Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Ψυχοθεραπεία, με εξειδίκευση στη Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία στο Πανεπιστήμιο του Lancaster. Είναι εκπαιδευόμενη στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική.
Δέσποινα Αμούργη
Psychologist
Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στις Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Είναι εκπαιδευόμενη στη Συστημική Ψυχοθεραπεία και Συμβουλευτική.
Δημήτρης Βέντζος
Financial Operations
Σπούδασε Χρηματοοικονομική και Τραπεζική Διοικητική στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στον Αυτοματισμό Παραγωγής και Υπηρεσιών στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής.
Μαρία Δουλγεράκη
Psychologist
Σπούδασε Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και ολοκλήρωσε μεταπτυχιακές σπουδές στην Εφαρμοσμένη Γνωστική και Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Είναι υποψήφια διδάκτορας στη Γνωστική Ψυχολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.